Aprenda tudo sobre a abordagem Montessori para sua criança no dia a dia!

Construa uma relação mais calma e respeitosa com sua criança — mesmo nos momentos difíceis.

Aprenda tudo sobre a abordagem Montessori para sua criança no dia a dia!

Construa uma relação mais calma e respeitosa com sua criança — mesmo nos momentos difíceis.

Essas situações são comuns no seu dia a dia?

O problema está em um ambiente que estimula o caos em vez da paz, em reações automáticas que herdamos e na ausência de ferramentas práticas para lidar com tudo isso.

Essas situações são comuns no seu dia a dia?

O problema está em um ambiente que estimula o caos em vez da paz, em reações automáticas que herdamos e na ausência de ferramentas práticas para lidar com tudo isso.

Solucione através da métodologia Montessori

Você não precisa de mais uma técnica “milagrosa” para parar birras. O que você precisa é de uma nova forma de enxergar a criança — e de agir no dia a dia.

É exatamente isso que a abordagem Montessori oferece: uma educação com respeito, clareza e consistência — sem gritos, sem castigos, sem controle excessivo.

Solucione através da métodologia Montessori

Você não precisa de mais uma técnica “milagrosa” para parar birras. O que você precisa é de uma nova forma de enxergar a criança — e de agir no dia a dia.

É exatamente isso que a abordagem Montessori oferece: uma educação com respeito, clareza e consistência — sem gritos, sem castigos, sem controle excessivo.

Conteúdo do curso!

Módulo 0 – Boas-vindas e Apresentação da Louise
  • Prazer, Louise Junker
  • Aula 1: Uma Breve História de Maria Montessori
  • Aula 2: Montessori e a Educação Tradicional
  • Aula 3: O que é Montessori?
  • Aula 4: A Importância dos Três Primeiros Anos
  • Aula 5: A Visão de Montessori para a Humanidade
  • Aula 6: Entendendo o termo “Educação como Ciência”
  • Material de apoio
  • Aula 1: Planos de Desenvolvimento
  • Aula 2: Educação como Ciência
  • Aula 3: Autoeducação
  • Aula 4: A Mente Absorvente
  • Aula 5: O Embrião Psíquico
  • Aula 6: Períodos Sensíveis
  • Aula 7: Guia Interior
  • Aula 8: Liberdade, Responsabilidade e Disciplina
  • Aula 9: Desenvolvimento da Vontade
  • Aula 10: Os Três Níveis de Obediência
  • Material de apoio
  • Aula 1: Os Três Primeiros Anos: O Cérebro em Formação
  • Aula 2: A Mão e o Cérebro
  • Aula 3: Movimento e Desenvolvimento Cognitivo
  • Aula 4: O Papel da Concentração
  • Aula 5: Habilidades de Função Executiva
  • Material de apoio
  • Aula 1: O Papel do Adulto na Abordagem Montessori
  • Aula 3: Observação – A Chave da Educação Montessori
  • Aula 4: Evitando o Controle – O Perigo da Ajuda Desnecessária
  • Aula 5: Autoridade Respeitosa e Dignidade na Relação Adulto-Criança
  • Aula 6: Relação com o Erro: Humildade e Crescimento Pessoal
  • Material de apoio
  • Aula 1: Introdução: O Papel do Adulto na Prática
  • Aula 2: Criando um Ambiente Psicológico Seguro
  • Aula 3: Escuta Ativa e Comunicação Respeitosa
  • Aula 4: Criando uma Rotina Positiva no Dia a Dia
  • Aula 5: Esperar Observando: Como Respeitar a Autonomia da Criança
  • Aula 6: O Adulto Preparado em Ação
  • Material de apoio
  • Aula 1: O Que é um Ambiente Preparado?
  • Aula 2: A Importância da Ordem e a Simplicidade no Ambiente
  • Aula 3: Removendo Obstáculos ao Desenvolvimento
  • Aula 4: Como o Ambiente Favorece a Concentração
  • Aula 5: Uma Nova Perspectiva Sobre o Trabalho da Criança
  • Material de apoio
  • Aula 1: Preparando um Ambiente Funcional e Acessível
  • Aula 2: Preparando Ambientes Específicos – O Quarto e a Rotina de Sono
  • Aula 3: Organizando o Espaço para Atividades e Desenvolvimento Motor
  • Aula 4: Escolhendo Atividades e Materiais para Apoiar a Autoeducação
  • Aula 5: Uma Nova Perspectiva Sobre o Trabalho da Criança
  • Aula 6: A Natureza como Extensão do Ambiente Preparado
  • Aula 7: Conclusão do Ambiente Preparado
  • Material de apoio
  • Aula 1: O Que é uma Criança Equilibrada?
  • Aula 2: O Processo de Normalização e os Desvios Psíquicos
  • Aula 3: Como Cultivar o Equilíbrio nos Primeiros Três Anos
  • Aula 4: A Criança Equilibrada como Semente de Amor e Paz
  • Material de apoio
  • Aula 1: Promovendo a Independência no Dia a Dia com Afeto e Respeito
  • Aula 2: Apoiando a Concentração com Atividades Significativas como Caminho para o Equilíbrio
  • Aula 3: Construindo o Equilíbrio Emocional nas Pequenas Coisas do Dia a Dia
  • Aula 4: Nutrir o Amor pelo Aprendizado e a Alegria da Descoberta
  • Material de apoio
  • Seção 1 – Fundamentos da Educação Respeitosa: (3 aulas)
  • Seção 2 – Práticas da Educação Respeitosa no Dia a Dia:  (4 aulas)
  • Seção 3 – Disciplina Positiva e Montessori na Prática: (2 aulas)
  • Seção 4 – O Adulto na Educação Respeitosa: (2 aulas)
  •  Material de apoio

Conteúdo do curso!

Módulo 0 – Boas-vindas e Apresentação da Louise
  • Prazer, Louise Junker
  • Aula 1: Uma Breve História de Maria Montessori
  • Aula 2: Montessori e a Educação Tradicional
  • Aula 3: O que é Montessori?
  • Aula 4: A Importância dos Três Primeiros Anos
  • Aula 5: A Visão de Montessori para a Humanidade
  • Aula 6: Entendendo o termo “Educação como Ciência”
  • Material de apoio
  • Aula 1: Planos de Desenvolvimento
  • Aula 2: Educação como Ciência
  • Aula 3: Autoeducação
  • Aula 4: A Mente Absorvente
  • Aula 5: O Embrião Psíquico
  • Aula 6: Períodos Sensíveis
  • Aula 7: Guia Interior
  • Aula 8: Liberdade, Responsabilidade e Disciplina
  • Aula 9: Desenvolvimento da Vontade
  • Aula 10: Os Três Níveis de Obediência
  • Material de apoio
  • Aula 1: Os Três Primeiros Anos: O Cérebro em Formação
  • Aula 2: A Mão e o Cérebro
  • Aula 3: Movimento e Desenvolvimento Cognitivo
  • Aula 4: O Papel da Concentração
  • Aula 5: Habilidades de Função Executiva
  • Material de apoio
  • Aula 1: O Papel do Adulto na Abordagem Montessori
  • Aula 3: Observação – A Chave da Educação Montessori
  • Aula 4: Evitando o Controle – O Perigo da Ajuda Desnecessária
  • Aula 5: Autoridade Respeitosa e Dignidade na Relação Adulto-Criança
  • Aula 6: Relação com o Erro: Humildade e Crescimento Pessoal
  • Material de apoio
  • Aula 1: Introdução: O Papel do Adulto na Prática
  • Aula 2: Criando um Ambiente Psicológico Seguro
  • Aula 3: Escuta Ativa e Comunicação Respeitosa
  • Aula 4: Criando uma Rotina Positiva no Dia a Dia
  • Aula 5: Esperar Observando: Como Respeitar a Autonomia da Criança
  • Aula 6: O Adulto Preparado em Ação
  • Material de apoio
  • Aula 1: O Que é um Ambiente Preparado?
  • Aula 2: A Importância da Ordem e a Simplicidade no Ambiente
  • Aula 3: Removendo Obstáculos ao Desenvolvimento
  • Aula 4: Como o Ambiente Favorece a Concentração
  • Aula 5: Uma Nova Perspectiva Sobre o Trabalho da Criança
  • Material de apoio
  • Aula 1: Preparando um Ambiente Funcional e Acessível
  • Aula 2: Preparando Ambientes Específicos – O Quarto e a Rotina de Sono
  • Aula 3: Organizando o Espaço para Atividades e Desenvolvimento Motor
  • Aula 4: Escolhendo Atividades e Materiais para Apoiar a Autoeducação
  • Aula 5: Uma Nova Perspectiva Sobre o Trabalho da Criança
  • Aula 6: A Natureza como Extensão do Ambiente Preparado
  • Aula 7: Conclusão do Ambiente Preparado
  • Material de apoio
  • Aula 1: O Que é uma Criança Equilibrada?
  • Aula 2: O Processo de Normalização e os Desvios Psíquicos
  • Aula 3: Como Cultivar o Equilíbrio nos Primeiros Três Anos
  • Aula 4: A Criança Equilibrada como Semente de Amor e Paz
  • Material de apoio
  • Aula 1: Promovendo a Independência no Dia a Dia com Afeto e Respeito
  • Aula 2: Apoiando a Concentração com Atividades Significativas como Caminho para o Equilíbrio
  • Aula 3: Construindo o Equilíbrio Emocional nas Pequenas Coisas do Dia a Dia
  • Aula 4: Nutrir o Amor pelo Aprendizado e a Alegria da Descoberta
  • Material de apoio
  • Seção 1 – Fundamentos da Educação Respeitosa: (3 aulas)
  • Seção 2 – Práticas da Educação Respeitosa no Dia a Dia: (4 aulas)
  • Seção 3 – Disciplina Positiva e Montessori na Prática: (2 aulas)
  • Seção 4 – O Adulto na Educação Respeitosa: (2 aulas)
  • Material de apoio

A métodologia do curso é definida em 3 grandes pilares

A métodologia do curso é definida em 3 grandes pilares

Quando o ambiente é produtivo, tudo muda!

Quando o ambiente é produtivo, tudo muda!

Garanta sua vaga!

Louise Junker é guia Montessori com certificação internacional pela AMI (Association Montessori Internationale) e pela MACTE (Montessori Accreditation Council for Teacher Education), formada pelo The Montessori Institute of Denver, fundado por Judi Orion e reconhecido mundialmente por sua excelência na preparação de educadores de 0 a 3 anos.

Ela também é mestra em Educação Montessori pela Loyola University of Maryland e educadora parental certificada pela Positive Discipline Association.

Com mais de uma década de experiência com crianças pequenas e mãe de duas crianças, fundou o espaço Florescer Montessori em Sorocaba, onde integra práticas de educação respeitosa com a abordagem Montessori. Sua missão é apoiar famílias a criarem ambientes que respeitam o ritmo natural da infância, fortalecendo vínculos e promovendo o florescimento da criança.

Louise Junker é guia Montessori com certificação internacional pela AMI (Association Montessori Internationale) e pela MACTE (Montessori Accreditation Council for Teacher Education), formada pelo The Montessori Institute of Denver, fundado por Judi Orion e reconhecido mundialmente por sua excelência na preparação de educadores de 0 a 3 anos.

Ela também é mestra em Educação Montessori pela Loyola University of Maryland e educadora parental certificada pela Positive Discipline Association.

Com mais de uma década de experiência com crianças pequenas e mãe de duas crianças, fundou o espaço Florescer Montessori em Sorocaba, onde integra práticas de educação respeitosa com a abordagem Montessori. Sua missão é apoiar famílias a criarem ambientes que respeitam o ritmo natural da infância, fortalecendo vínculos e promovendo o florescimento da criança.